LA GERENCIA EDUCATIVA Y SUS PROCESOS

• A lo largo de nuestras vidas, en todo nuestro entorno existen las organizaciones, pues como individuos sociales que somos, necesitamos tener una estructura para poder interactuar con los demás. La organización es la principal actividad que marca una diferencia, el éxito que puede tener al alcanzar sus objetivos y también al satisfacer sus obligaciones sociales depende, en gran medida, del desempeño gerencial de la misma. Las personas que asumen el desempeño gerencial de una organización se llaman "gerentes", y son los responsables de dirigir las actividades que ayudan a las organizaciones para alcanzar sus metas. Este concepto es relativamente nuevo y de alguna manera se ha hecho incomprensible para algunos docentes y hasta para el personal directivo de las instituciones educativas, puesto que se le ha llegado a confundir con el control de la indisciplina dentro y fuera del aula. He aquí la relevancia de hacer referencia a los procesos gerenciales: planificar,organizar, dirigir y evaluar o controlar, ya que es a través de éstos que el docente con función directiva o Gerente de una institución educativa debe desempeñarse en lo que respecta a los procesos de enseñanza y aprendizaje. La gerencia de una institución educativa, debe tener en cuenta que gerenciar es aplicar conocimientos que ya existe para producir unos resultados, lo cual presupone el trabajo en equipo, la delegación de funciones y ejecuciones, la concepción de una escuela optima, sin descuidar la problemática social deprimida que tiene un alto porcentaje de la población, y que por eso debe acompañarse la gerencia educativa de la mano con la idea de la gerencia social participativa. , El gerente para poder lograr sus objetivos debe saber como usar las diferentes formas del poder para influir en la conducta de sus seguidores, en diversas maneras, sin olvidar que es lo que se quiere lograr y hacia donde va. Entonces gerenciar y liderizar son elementos que se deben combinar para el logro de un fin común, y permiten el aprendizaje de diferentes técnicas que faculten a la persona a tener el desarrollo personal indispensable para que todos entiendan formas de cooperación con eficacia para obtener el éxito colectivo.